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      Käthe-Kollwitz-Schule

      Käthe-Kollwitz-Schule Mannheim Herzogenried
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      Beschreibung

      Kätze-Kollwitz-Grundschule

      Die Käthe-Kollwitz-Schule liegt im Stadtteil Mannheim-Neckarstadt, inmitten des autofreien Wohngebietes Herzogenried. Den Herzogenriedpark erreicht man in wenigen Minuten zu Fuß und kann dort den Sportplatz und die Sportanlagen im Park benutzen.

      Besonders gute Lernbedingungen bieten einige sehr große, freundlich gestaltete Klassenzimmer. Die Schule verfügt über einen großzügig ausgestatteten Computerraum mit 14 vernetzten Rechnern, die alle Internetzugang besitzen. So können die Schüler ihre Fähigkeiten im Umgang mit dem Computer erweitern.

      Lehrkräfte und Eltern als Lesepat*innen nutzen gerne das Lesezimmer, um den Kindern in gemütlicher Atmosphäre Geschichten vorzulesen. Kleinere Lerngruppen beschaffen sich im Lesezimmer Informationen. Die Kurse zur Lese- und Rechtschreibförderung und Sprachförderung finden dort ebenfalls statt.

      Ruhe und Entspannung finden die Schüler*innen mit ihren Lehrer*innen im Innenhof neben dem plätschernden Teich. Kleine Lerngruppen lernen hier angeleitet in entspannter Atmosphäre.

      Die neue Käthe-Kollwitz-Grundschule präsentiert sich seit 2008 als lang gestrecktes Gebäude mit klarer Struktur:

      • Auf der einen Seite befinden sich die Klassenzimmer, auf der anderen die Funktionsräume. Beide Dimensionen verbindet eine Mittelspange, die ein dreidimensionales Erlebnis bietet und Perspektive vermittelt.
      • Im Erdgeschoss wird dieser Raum als Äquivalent zu einer Aula genutzt, die nicht als eigener Raum gebaut wurde.
      • Ein Glasdach sorgt für eine helle und lichtdurchflutete Atmosphäre, eine Sprinkleranlage für die nötige Sicherheit.

      Südlich wurde das Kinderhaus angedockt. Beide Gebäude sind durch transparente Glastüren miteinander verbunden.

      Das Leitbild der Käthe-Kollwitz-Schule

      GEMEINSAM lernen

      Wir verstehen unsere Schule als einen gemeinsamen Lern- und Lebensort für ALLE am Schulleben beteiligten Menschen. Wir lernen und kommunizieren gemeinsam. Wir wollen unsere Zugehörigkeit durch gemeinsame Aktivitäten (Schulfeste, Sporttage, Projekttage, Elterncafe usw.) stärken und gemeinsam das Schulleben gestalten, denn ein gutes Schulklima wird durch gemeinschaftliches Arbeiten und Erleben gefördert. Gemeinsam lernen bedeutet für uns, dass unsere Schule für alle SchülerInnen unterschiedlicher Herkunft, verschiedener sozialer Hintergründe, mit oder ohne Behinderung, offen steht.

      VERTRAUENSVOLL lernen

      Wir achten darauf, dass ALLE am Schulleben beteiligten Personen vertrauensvoll miteinander umgehen, lernen und arbeiten. Wir wollen Hilfsbereitschaft und Rücksichtnahme üben und erfahren. Wir möchten Toleranz und Respekt vorleben und Selbstvertrauen und Selbstständigkeit in einem angstfreien Klassenklima fördern. Durch die verbindliche Schulordnung und das Stopp-Projekt werden Strukturen geschaffen, die für jeden gültig sind. Wir stärken Vertrauen durch Regeln und Rituale und streben an, dass Konfliktsituationen möglichst vermieden bzw. schnell und fair geklärt werden. Ebenso trägt die intensive und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern zum Schulleben bei.

      UNTER EINEM DACH lernen

      Wir schaffen unter unserem Dach eine angenehme einladende vertrauensvolle Atmosphäre und bieten einen Lern- und Lebensort zum Wohlfühlen. Dies fördert und stärkt das Gemeinschaftsgefühl. Unter unserem Schuldach sollen sich ALLE je nach ihren Voraussetzungen individuell entfalten und entwickeln können. In unseren Inklusionsklassen arbeiten wir mit Schulbegleitern, Förderschullehrern und Sozialarbeitern gemeinsam daran, Kinder mit besonderem pädagogischen Förderbedarf in die Klassengemeinschaft zu inkludieren und zu fördern. Außerdem bleibt unter unserem Dach viel Platz für Kooperationen schulischer und außerschulischer Art.